英式英语网上课程越来越多的英式教化课程或引入教化的国际学校

近年来,我国出现越来越多的英式教育课程或引入英式教育的国际学校。我国学生和家长都正在寻找好的学校,能够帮帮孩子进入顶尖高校继续学习,我国家长们认为英国悠长前史的教育能够保证孩子承袭优质的教育,一方面英国的学校能向国际尖端高校如:牛津、剑桥、LSE等运送许多人才,另一方面承袭英式教育的学生正在英语方面轻车熟道,这些成为英式教育正在我国越来越受欢迎的原由。

依照调查,英式教育包容多品种型,英国有许多不同类型的学校,每个学校都各有特点,有付费的私立学校,包罗有些投止造学校和非投止造学校;也有需要入学考试择优采取的公立学校,如文法学校、学术学校、国有公立学校、本地公立学校等,少许学校是男女混校,也有单独的男校或女校。

这些学校平常为学生提供宽泛实质的教育,举例来说,学术学校为11-16岁学生提供中学教育,享受当局财政补贴但一起拥有本地教育自治权,也承袭个人、社会赞帮;国有公立学校不受本地当局统辖,直承袭主题当局赞帮;本地公立学校直承袭本地当局统辖。

虽然学校各有不同,但学生正在毕业时能够都要经过10门支配的考试,包罗数学、科学、现代表语、英语、前史、地舆、或立异艺术和技术联系的学科。这个阶段课程叫做GCSE或IGCSE。之后学生要读两年A-Level课程,也有学校提供IB课程。英国教育特别器重交流、私家的学术研讨、幼组功课、剖析、争吵这些中央技术的培育,以是越早承袭英式教育的学生会越早熟识和把握这些中央技术。最理想的情况是学生能够一起吸取到中英教育的精髓,把握英式教育的中央技术,一起也从侧重于核算、精确性、逻辑性的我国教育中收益。

英式教育不推动我国学生从幼儿园开端就承袭朴实的英式教育。我国初二、初三、高一的学生能够商讨开端就读。这样一来,学生正在之前已奠定了良好的我国教育基础,之后承袭英式教育的首要贪图也是进步英语本事、触摸英式教育形式、为出国留学做计划,英式教育里的中式教育也是帮手为主。

 

英式英语网上课程越来越多的英式教化课程或引入英式教化的国际学校

就英式国际学校里的老师来说,如果老师有正在英国脉地中学任教经历,则可保证挑选的课程专业是将来高校最为看重的;如果老师有正在英国脉地中学教导学生活划高校央浼质料的经历的话,则可保证能辅导我国学生如何更好地开展个人擅长、提升高校央浼成功率。其余,英式教育除课程体系表,必然涉及到英国前史、文明的先容熏陶,学习思想的培育,课表擅长、技术的教授。

面对品种繁复的英式教育,专业人士提到,家长挑选提供英式教育的国际学校时应参阅以下几个方面。

第一,要看国际学校的天性,国际班的性子,学校正在英国究竟有哪些合作中学、高校?如果国内一所国际学校说有海表合作院校的话,必然需要双方缔结合作协议,国内学校才答应正在面向学生家长时参加海表合作院校的宣传质料。否则学校不能声称双方是合作伙伴。

第二,运送学生的形式、途径究竟有哪些?英国好高中每年招收海表学生的比例是必然的,名额有限,假设两个同样经过iGCSE考试的我国学生,如果其间一个地点学校有英国合作院校的话,则更能保证被合作院校优先采取。

第三,英式教育国际学校/国际班里,师资终归如何?表教究竟有没有正在英国脉地中学的教育经历?

第四,由于GCSE,A-Level课程挑选有六七十种,正在我国的国际学校不能够提供悉数课程,要看学校究竟提供哪些课程?这些课程是否是将来央浼的高校斗劲器重的课程?教授这些课程的表教们,究竟是否专业范畴对口?

第五,表教们正在学生央浼高中、高校方面,有没有辅导经历?除了学业课程,还能正在学生哪些课表技术方面给予培育?推选人的reference长短常重要的,这取决于推选人与学校长时光树立的合作合系和信赖度。

当时,英国有许多学校和我国学校树立了合作合系,正在国内创办了建议英式教育的国际学校,这些学校提提供学生中英两国的教育,这对学生的教育及未来职业生涯都有不成预计的价值。学生家长们正在挑选国际学校时要做好研讨盘问,保证选对一所真正与英国有合作的学校,最好是正在国际教育方面有丰硕经历的、拿手教授表语学习者(我国学生)的学校。

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