一对二友人式学习

一对二同伴式学习,营造确切天然 的言语环境,调动学习积极性,提 升课堂角逐有趣,互帮学习

教研团队将国际主流教材国内教学大 纲结合,融入丰硕学科知识,教学内 容更贴合孩子生长环境

 

一对二友人式学习

坚持选择单纯英语发音的欧美表 教,让孩子从幼左右纯熟白话, 提升孩子的英语自信,锤炼孩子 英语思想

趣趣ABC班主任老师均拥有英文 专业、教育专业学习背景,课前 课后辅导孩子学习,为家长答疑 解惑

Double assessment system for foreign teachers to ensure teaching quality

三年以上的教学体会,毕业于英语专业,拥有丰硕的教学热诚和活力,善于应用肢体言语调动学生的积极性,擅长按照学员的性格特点灵活应用教学方法,与学员建立良好的互动性。

三年教学体会,了解儿童心理学,曾正在多个国家做渴望者教学,学生涉及各个春秋段,熟知多元化文化差异。语速适中,能按照学生的接受能力调整教学方式。善用各种道具、肢体言语丰硕、教学生动风趣,课堂氛围轻松恬逸。

34岁持有国际通用认可的TEFL英语教学证书,五年ESL教学体会,目前正在本地学校做幼学老师。教学风格:耐心,亲和力齐备,了解孩子,肢体言语丰硕,善于使用玩具,闪卡,画板等辅帮教学,善于引导学生,擅长胀励和称道,按照学生的水平举办拓展

三年线上英语教学体会,两年线下英语教学体会。他性格活泼、滑稽。他的肢体言语和面部表情非常丰硕,善于模拟各种音响,利用笑器辅帮教学,互动能力强,会按照学生的水平因材施教。

三年线上英语教学体会。她风趣活泼,能歌善画,善于利用TPR教学法引导学生,擅长胀励学生多说。教学技巧灵活,会按照学生水平做适当拓展。课堂气氛活动、风趣。

白话听说交流无障碍。左右常见和难度系数高的语法,通过不同体裁文体的阅读和技巧分析,能比力著作中的相同相异点和前后因果合系,并做念书叙述(BookReport)的写作锻练。美国幼学2-3年级全学科实质学习。进阶科学(物理科学。科技科学)知识点学习和了解做科展的透露步骤

Closed loop learning system ensures efficient learning

现正在国内英语培训行业炎热了起来,也促进了英语培训行业的发展,出现了不少出名的英语培训机构。很多人

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